Ideias para lição de casa com Material Dourado no 1° ano

Se você é professor da primeira série, sabe que algumas ferramentas são essenciais quando o assunto é ensino-aprendizagem. O Material Dourado no 1° ano, por exemplo, é o grande responsável por facilitar a compreensão dos conceitos matemáticos.

Isso porque, por intermédio de recursos pedagógicos, as crianças conseguem ter uma visão mais ampla da disciplina. Melhor dizendo, ao invés de contarem apenas com o caderno e a lousa, exploram dinâmicas em grupos, jogos e atividades sensoriais.

No entanto, não é novidade para ninguém que escola e família devem caminhar juntas. Por isso, a lição de casa é algo tão importante, uma vez que as crianças conseguem rever o que foi aprendido em sala de aula, e têm a ajuda dos pais, reforçando o aprendizado.

A grande dúvida para alguns é como elaborar exercícios para a casa com o Material Dourado. Se este também for o seu questionamento, continue a leitura deste artigo e saiba como desenvolver atividades simples com peças douradas para pais e filhos. Acompanhe!

Material Dourado no 1° ano: qual a finalidade das lições de casa?

Como dito acima, a lição de casa é uma ponte entre a família e a escola. Além disso, dispõe de diferentes finalidades pedagógicas, como:

  • reforçar o aprendizado dos conteúdos trabalhados em sala de aula;
  • desenvolver a responsabilidade e a autonomia da criança;
  • proporcionar um momento entre o aluno e a família;
  • possibilitar à criança um maior conhecimento de si e suas habilidades.

Entretanto, quando falamos no Material Dourado as intenções são ainda maiores, uma vez que a ferramenta permite a manipulação das peças. Assim, muito mais que resolver questões no caderno com a ajuda dos pais, as atividades com os blocos promovem dinâmicas divertidas e saudáveis.

É claro que, alguns exercícios precisam ser anotados no papel para a correção em sala de aula. Contudo, a proposta de enviar lições de casa com o Material Dourado é envolver a família nas infinitas possibilidades com as peças.

Como desenvolver atividades com Material Dourado 1° para lição de casa?

Diferentemente da sala de aula, as atividades com Material Dourado no 1° ano para lição de casa devem ser desenvolvidas de forma mais simples. Isso significa que, é inválido apostar em dinâmicas muito demoradas ou que precisam de uma grande equipe.

A ideia é optar por exercícios mais rápidos, porém que reforcem o que foi aplicado na classe e promovam um momento de diversão com a família. Assim, pensando, por exemplo, na Adição com o Material Dourado, é possível elaborar dinâmicas com o uso de copinhos para realizar as somas com a ajuda das pecinhas douradas.

Já nos probleminhas matemáticos, o ideal é usar o cotidiano dos alunos nos enunciados e reforçar o uso do Material Dourado para chegar ao resultado. Veja abaixo, alguns exemplos:

  • atividades lúdicas: crie atividades que envolvam o Material Dourado, como contação de histórias matemáticas ou resolução de problemas usando as peças;
  • demonstrações visuais: desenvolva exercícios que utilizem o Material Dourado para demonstrar os conceitos matemáticos, como unidade, dezena, centena e milhar;
  • estímulo à exploração: elabore dinâmicas nas quais os alunos precisem explorar os blocos dourados para concluí-las com êxito.

A seguir, você confere 5 ideias para lição de casa com o Material Dourado no 1° ano. Anote tudo!

Material Dourado 1.º ano: 5 ideias para lição de casa

Agora que você já sabe a importância da lição de casa com Material Dourado no 1° ano e como desenvolvê-la, conheça 5 ideias de atividades com as peças douradas!

É importante destacar que as atividades abaixo não são apenas para reforçar os conceitos matemáticos aprendidos em sala de aula. Elas também promovem a interação entre pais e filhos e auxiliam na autonomia e desenvolvimento de habilidades matemáticas de forma mais dinâmica e envolvente.

1. Contagem e agrupamento

A lição de casa com contagem e agrupamento é muito simples. Basta elaborar continhas de adição e pedir que os alunos contem os objetos que tem em casa para chegar ao resultado.

Assim, supondo que a conta seja 5 + 5, eles precisam exemplificar com: 5 almofadas + 5 cobertores, é igual a 10. No entanto, é necessário representar o resultado usando o Material Dourado.

Neste contexto, eles devem usar 10 cubinhos, agrupando-os para entenderem a diferença entre unidade e dezena. Uma vez que os cubinhos fazem referência às unidades quando estão sozinhos e a barra representa a dezena.

É importante dizer que tanto a contagem de objetos, quanto a representação terão que ser registradas no caderno. É possível desenhar ou até mesmo tirar fotos e colar no papel. A criatividade é quem manda.

Esse tipo de atividade é um pouco complexa e, em razão disso, é fundamental contar com a ajuda dos pais.

2. Adição e subtração básica

Seguindo a mesma linha da atividade anterior, nessa lição de casa, alguns exercícios de adição e subtração devem ser elaborados no caderno ou numa folha. No entanto, as instruções devem alertar que as contas precisam ser realizadas com o Material Dourado.

Assim, se a continha for 20 + 25, a criança pode usar 20 cubinhos ou 2 barras para representar o número 20, e 25 cubinhos, ou 2 barras + 5 cubinhos para referenciar o número 25. O resultado de 45 pode ser exibido com 4 barras e 5 cubinhos ou 45 cubinhos.

É importante deixar claro que os pais precisam ajudar e orientar os filhos quanto às unidades, dezenas e centenas. Inclusive, no caderno deve ser registrado todo o processo de adição e subtração.

3. Formação de números

A formação de números é uma lição simples com Material Dourado no 1° ano. Para realizá-la, basta pedir aos alunos que formem número de 10 a 50 usando as peças douradas.

Os pais precisam incentivar os filhos a montarem os números de formas diferentes. Ou seja, no caso do 20, por exemplo, podem ser usadas 2 barras ou 20 cubinhos. Inclusive, é importante destacar as unidades e dezenas, e como elas combinam para a formação do número em questão.

Por se tratar de uma lição de casa, é claro que os resultados devem ser registrados no caderno. Contudo, também é interessante apostar em uma atividade em vídeo, na qual os pais filmem o processo dos filhos.

4. Comparação de números

Atividades de comparação são muito importantes na educação básica. Por isso, a lição de casa, que consiste em “comparar o número de botões em duas camisas diferentes do papai”, auxilia muito nas habilidades matemáticas.

Assim, os alunos precisam fazer pequenas comparações com itens que tenham em casa e representá-los por meio do Material Dourado. Logo, usando o exemplo anterior, a criança pega duas camisas diferentes do pai e conta quantos botões há em cada uma. Depois, representar essas quantidades com os blocos dourados.

Além de ser uma atividade que auxilia no quesito “quantidade”, ela também é uma dinâmica visual e que tende a ser muito divertida com a ajuda dos pais.

5. Resolução de problemas

Por fim, não poderíamos deixar a resolução de problemas de fora das nossas ideias de lições de casa com Material Dourado no 1° ano.

Assim, a sugestão é elaborar probleminhas matemáticos simples, usando o cotidiano dos alunos, como, por exemplo:

“Matheus tem 15 carrinhos vermelhos e 10 azuis. Quantos carrinhos Matheus tem?”

Para representar a questão acima, as crianças devem usar as peças douradas, isto é, 25 cubinhos. É importante registrar as representações, bem como os resultados. É fundamental que os pais ajudem em todo o processo, pois pode parecer complexo em um primeiro momento.

Material Dourado no 1° ano: aposte nas lições de casa!

Chegamos ao fim e até aqui ficou claro que apostar nas lições de casa com Material Dourado no 1° ano é essencial para o ensino-aprendizagem. Além disso, promover a interação entre família e escola é fundamental.

Quando os pais participam ativamente do processo de ensino, conseguem auxiliar as crianças, obtendo assim, um maior rendimento escolar. Inclusive, é relevante considerar que as peças douradas ajudam a tornar esses momentos mais divertidos e dinâmicos.

Vale dizer que todas as ideias que deixamos aqui podem ser adaptadas conforme o nível de cada turma. Isso porque, a proposta é que as lições de casa sejam mais leves que as da sala para que os alunos tenham o prazer de realizar e não se sintam frustrados com a complexidade.

Esperamos que as nossas sugestões tenham sido úteis e que você consiga colocá-las em prática. Se tiver qualquer dúvida sobre o que falamos no decorrer deste conteúdo, deixe o seu comentário. Caso tenha alguma sugestão para acrescentar, ela também será muito bem-vinda.

Não esqueça de consultar a nossa categoria do 1° ano para ter mais sugestões do que aplicar em sala de aula para essa série.

Boa aula e até a próxima!

 

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