Vanessa Menegueci 
A sala de aula invertida é uma das principais metodologias ativas de aprendizagem. Mas não se engane pelo nome – não se trata de uma classe de cabeça para baixo ou com as carteiras viradas ao contrário! Nesse método, o … Ler mais
As estratégias, métodos e abordagens usadas pelos educadores para melhorar o processo de ensino-aprendizagem na fase pré-escolar são conhecidas como práticas pedagógicas na Educação Infantil. Elas são a base para o crescimento cognitivo, social e emocional das crianças. Isso significa … Ler mais
Embora pareçam totalmente opostas, as disciplinas de Português e Matemática são parte de uma aprendizagem integrada. Eu sei que como professor de uma delas, você prefere não mesclá-las até por questões de respeito ao outro profissional. No entanto, isso é … Ler mais
Qualquer professor adepto ao “aprender brincando” já buscou dinâmicas para fazer em sala de aula. Além de proporcionar diversão, elas contribuem para o desenvolvimento infantil e a socialização das crianças. Ao investir em tais atividades no contexto educacional os alunos … Ler mais
Toda pessoa tem direito à educação. É isso que afirma o artigo 26 da Declaração dos Direitos Humanos. No entanto, sabemos que o ensino tradicional nem sempre consegue suprir as demandas dos alunos. É neste contexto que entram as práticas … Ler mais
Enquanto algumas crianças aprendem mais fácil com um professor explicando, outras se dão melhor com o auxílio de recursos mais dinâmicos. De um jeito ou de outro, todas elas dependem das práticas pedagógicas. Isso porque o conceito de prática pedagógica … Ler mais
Quem disse que só nas aulas de Língua Portuguesa é possível ouvir o tradicional: “era uma vez”? A Contação de Histórias na Matemática transforma conceitos abstratos em narrativas repletas de significados. Por meio dessa abordagem, os números deixam de ser … Ler mais
Quando falamos sobre o desenvolvimento do raciocínio lógico e da resolução de problemas, as Estratégias de Ensino da Matemática desempenham um papel fundamental. Isso porque a disciplina é um dos grandes desafios e, ao mesmo tempo, um dos conhecimentos mais … Ler mais
A quarta série é um divisor de águas para as crianças, uma vez que é a preparação para a última fase do Ensino Fundamental I. As disciplinas se tornam mais complexas, inclusive os Problemas Matemáticos no 4° ano mudam de … Ler mais
Assim como no 1° e no 2° ano, os Problemas Matemáticos no 3° ano desempenham um papel fundamental na formação do raciocínio lógico. Entretanto, na terceira série eles são ainda mais eficazes, uma vez que as crianças já possuem conhecimentos … Ler mais